Como os he comunicado por el Ipasen... al final sí vamos a avanzar materia y seguiremos viendo aquellos temas no vistos del libro. Seguiré poniendo tutoriales para facilitaros la adquisición de nuevos temas, prepararé algunos Kahoot para que podáis jugar a distancia 😎, y en las videollamadas explicaré los aspects más complicados, resolveré dudas y corregiremos algunas tareas.
Eso sí, necesito que empecéis a tomaros en serio lo de las correcciones... os he puesto hace un rato las de la semana pasada, así que a coger bolígrafo rojo, y antes de empezar la tarea de hoy... toca corregir (lo voy a comprobar...)
Tareas de hoy...
MATEMÁTICAS --> ¡volumen y poliedros! Recordemos primero qué es el volumen con este vídeo
Por lo tanto el volumen se obtiene de objetos que ocupen espacio: una lavadora, un cubo de fregar, una piscina, una caja de cereales, etc...
Usamos los metros cúbicos como unidad y para pasar de una unidad a otra en la escalera... se multiplicará y dividirá por 1000 (tres ceros)
Para practicar esos cambios, iros a la página 149 y hacer la actividad 1 y "pensamiento"
Después, toca ser creativo (y tenéis la semana entera)... quiero que conozcáis algunos cuerpos geométricos que tienen volumen. Normalmente, os daría unas fotocopias para recortar y pegar, pero se me ha ocurrido otra forma más entretenida... seguid las instrucciones de mi video 😎
ENTREGAR foto donde se vea un cubo, tetraedro y dos cuerpos geométricos más de vuestra elección (y aquel que se anime... ¡más!)
LENGUA --> lunes de lectura comprensiva... CUADERNILLO DE LENGUA. Página 12 y 13, actividades 1-2-3-4-5-6
VALORES --> el sábado fue el día internacional contra el bullying y hoy vamos a trabajar "evitar la violencia"
Lee los textos de la página 67 y 68 y realiza las actividades 7 y 9 de la página 69
¡Nos vemos luego!
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