Libros con finales alternativos...

El otro día en la biblioteca estuvimos hablando de una colección de libros donde puedes escoger el final y tú decidir cómo va a ser la historia. Pues bien, aquí os paso la info...

Se llaman... "Elige tu propia aventura" y tienes varias editoriales que los editan con temáticas muy variadas. Aquí os paso las portadas de unos que he encontrado.

Si os gustan y queréis probarlos... la carta de sus majestades los Reyes Magos está cerca...

PALABRAS HOMÓFONAS

Para ayudaros a distinguir el uso de las palabras homófonas, aquí tenéis un enlace con todas ellas, su uso y ejemplos. ¡Gracias Daniel!

PALABRAS HOMÓFONAS

LIMERICKS

Daniel, nuestro estudiante de Magisterio en prácticas ya está exponiendo su Unidad Didáctica en Lengua, Matemáticas y Plástica. Aquí os dejo un enlace sobre los LIMERICKS que habéis visto con él hoy. ;)

SEAMOS CRÍTICOS DE CINE

Este fin de semana os toca ver una película, la que queráis... Podéis mirar la página IMDB para ver tráilers e información sobre pelis.

Traer para el martes una ficha técnica que incluya: crítica de la película, fotos, un resumen y los detalles técnicos (año, nacionalidad, director, etc).

Traerlo en un folio por una cara (manuscrito u ordenador).

LETRAS DEL SUR

Como ya os he comentado en clase, San Roque organiza el certamen Letras del Sur y nosotros vamos a participar.
Tenéis que hacer un relato (tema libre pero obligatorio) cuyo tamaño sea mínimo tres folios, escritos a doble espacio y a una sola cara (Times New Roman, 12).
Si no tuvierais acceso a un ordenador recordad que están los del centro y que podéis pasarlo en el recreo o en el módulo de CYPD.
Si alguno de vosotr@s no quiere por alguna razón participar, sólo tiene que decírmelo y no mandaré su redacción.

El plazo máximo para mandar los relatos son el 12 de enero. Por favor, no lo dejéis para el último momento e intentad tenedlo para antes de las vacaciones de Navidad.

DÍA DE LA DIS-CAPACIDAD

El próximo día 3 de diciembre es el día de la Dis-capacidad y desde nuestro centro algunos-as alumnos-as han preparado algo especial.

Nosotros, mientras tanto, os invito a reflexionar con esta imagen ...

Contesta en tu cuaderno de Lengua:

1. Piensa en las diferencias que pueden existir entre personas: físicas, mentales, habilidades. etc. ¿somos mejores algunos por saber hacer algo que otros no? ¿podrán ser beneficiosas estas diferencias? ¿qué pasaría si fuésemos iguales?
2. Imaginad que los alumn@s de nuestros colegio son como estos animales, cada uno con habilidades distintas. ¿Qué ideas les daríais a los maestr@s y a los alumn@s para que todos puedan aprender?

Nuestro parque temático de dinosaurios

Vamos con el siguiente desafío...

1. Formad grupos de tres alumnos/as (chicos y chicas)
2. Leed las instrucciones de las páginas 50 y 51 del libro de Lengua.
3. Los ejercicios 1 y 3 hay que hacerlo en un folio.
4. El plano del parque temático en una cartulina.

Sed curiosos, esforzaros por hacerlo bien y llamativo, repartid bien cada tarea y sacad lo mejor de cada uno de vosotros.

¡Ánimo!