Tras los pasos de Django

Aquí os dejo esta pieza para flauta de jazz para los alumnos y alumnas de sexto, ¡ánimo con la flauta!

REPASAMOS LAS MATEMÁTICAS

Toca repasar las matemáticas y seguir practicando para asimilar el mecanismo de las operaciones que hemos visto este trimestre.

• Aquí tenéis una página con varias fichas. Haced clic en ellas para ampliarlas y si consideráis que necesitáis repasar esos ejercicios, imprimidla para hacedla o copiar los ejercicios en la libreta.
• Aquí , una página con varios enlaces a juegos online para practicar las tablas de multiplicar... os viene bien un repaso...
• Aquí tenéis una página muy chula para practicar todo tipo de problemas... ¡Echadle un vistazo, seguro que os gusta!

Renos solidarios

Aquí os dejo los pasos a seguir para hacer nuestros renos solidarios:

1. Unimos los dos corchos con un palito (usa un boligrafo o algo puntiagudo para abrir el agujero antes)
2. Cuatro palitos son las patas.
3. Uno cortito para la cola
4. Dos ramificados para los cuernos.
5. Si tienes, ponle un alfiler rojo para la nariz y un lacito con o sin cascabel en el cuello. 

En clase le pondremos la cinta para colgarlo al árbol.

¡¡¡Traed todos los que queráis el lunes por favor!!! 

PLANETARIO (SEGUNDA PARTE)

Bueno... ya va tomando forma...
Cada grupo ha realizado los planetas a escala. Están modelados y pintados. Tenemos unos carteles informativos. Tenemos el sol planteado en el suelo... ¡¡falta solo ponerlo todo en el techo!! Y que no se caiga...

En breve veréis el resultado final 😅

LAPBOOK ECOSISTEMA

Aunque ya lo hemos hablado bastante en clase, quería recordaros esta tarea...
Aquí van los pasos:

1. Tenéis que elegir un ecosistema que os guste (río Amazonas, bosques del Norte, desierto de Almería, Pinar del Rey...) 
2. Elegid la información que váis a incorporar (su biotopo, biocenosis, imágenes de los animales y plantas, información de éstos, etc...)
3. Coged una cartulina y doblarla según el ejemplo que os enseñé y por dentro incluid la información buscada en forma de desplegables (si no os acordáis, mirad el artículo que escribí para el LAPBOOK de los alumnos/as de 6º)
4. Fecha límite: 9 de dicembre (no lo dejéis para el último momento... )

Sed cuidadosos, limpios, detallistas y si tenéis dudas, traédmelo antes para que os pueda guiar y ayudaros a hacerlo perfecto. ¡Ánimo!

Dia de la NO violencia hacia las mujeres

¡¡Mirad cómo han quedado nuestros sueños positivos atrapados!!

No a la violencia de género

Excursión a Cádiz

Hola a todos/as,
os informo que la excursión prevista para mañana a Cádiz se ha cancelado por motivos meteorológicos.
Estamos viendo la posibilidad de realizarla el miércoles que no ha dado agua... a lo largo de la tarde recibiréis un sms de confirmación. Un saludo, Camille

Se confirma: excursión 23 de noviembre

Celebramos Halloween

Gracias a todas las familias por su colaboración, ¡el desayuno de Halloween fue una pasada!

LAPBOOK EN CCNN CON 6º

Esta entrada es para mis alumnos/as de 6ºA que van a introducirse en el maravilloso mundo de los Lapbook...

Un LAPBOOK es una especie de "libro" desplegable (como si fuera un tríptico) en el que de una manera visual y creativa se puede trabajar sobre un tema previamente escogido. Se hace a partir de una base de cartulina que nos permitirá desarrollar o exponer un tema.

Mirad primero estos enlaces donde podréis encontrar diferentes ejemplos de Lapbook:

• El principito
• Los animales.
• Espacio.
• Otros ejemplos.

Ahora, de forma individual,...

1. elegid cinco animales mínimo. 
2. Buscad curiosidades y características de ellos. 
3. Pensad en colores y cómo queréis plasmar la información 
4. y... ¡¡elaborad vuestro Lapbook!!

Tenéis hasta el 1-2 de diciembre, ¡ánimo! ;)

LAS PLANTAS

Aquí os dejo material variado sobre las plantas para que conozcáis más a fondo este reino.

• Video explicativo de la nutrición
• Video explicativo de la reproducción sexual de las plantas 
• Video explicativo de la reproducción asexual de las plantas.
• Actividades online
• Juegos

EL PLANETARIO DE 5ºC

Tema 1 de sociales: el Universo. ¡Que interesante! ¿Y que se nos ha ocurrido en la clase?

¡¡¡Transformarla en un planetario!!!

Uf, es una tarea algo complicada, pero poco a poco lo conseguiremos.
Vamos con la primera parte... con nuestras parejas vamos a investigar un planeta/satélite/estrella y vamos a traer la información:

1. Tamaño real
2. Distancia al sol
3. Características físicas (relieve, color, etc)
4. Curiosidades (si existe)
5. Fotos 

(tamaño folio) Ser detallista y limpios en la presentación.

Fecha máxima de entrega 18 de octubre

Segunda parte... hemos escalado en Matemáticas  las medidas de los planetas para poder hacerlos en Plástica...
Si queremos hacerlo bien... ¡¡¡nuestro Sol va a medir 1,3 metros y la Luna 3 mm!!!

Tercera parte... Plástica, empezamos a modelar los planetas e ideamos un plan para que quepa el Sol en la clase (jijiji)

MINI PROYECTO

"Cada ventana, su estilo"

Empezamos con un primer trabajo en grupo... Nuestra clase está triste ya que no hay mucha decoración, así que ... 

Cada grupo se convertirá en diseñador y entre todos crearán un marco para cada una de nuestras ventanas de la clase.

Pronto os enseñaré el resultado, ¡Ánimo! :)  

Aquí está el resultado terminado, ¡¡la clase ha quedado genial!!

¡¡BIENVENIDOS AL CURSO 2016/2017!!

Empieza un nuevo curso... este año... ¡¡somos la clase de 5ºC!!
Para las familias que no conozcan este blog, daros la bienvenida y comunicaros que iré colocando aquí actividades que hagamos durante el curso, noticias, visitas, tareas, etc.
No dudéis en dejar vuestros comentarios :)

¡Un saludo a todos y todas!

NUESTROS OOMPA LOOMPAS SE PONEN A CANTAR...

Bien, se acerca el día de la función y aquí os dejo la letras de las canciones y los link a la música instrumental. Ensayad cada día en casa chicos, ¡alto y con fuerza! Ya falta poco...

Augustus Gloop

Es un comilón

No para de comer

No hay nada que hacer

Es caprichoso

Y muy glotón

Si sigue así

Va a dar un reventón

Deja ya, de una vez

La comida y céntrate

Otras cosas hay que hacer

Esta vida corta es…

Mirad todos bien a Aaugustus …que por el…

tubo se va, el tubo se va…

Ah, ah, ah, ah

Por el tubo se va

El tubo se va….

Se acabó

Lo que se daba

La función terminó

Si os gustó… aplaudid

Y sino también, sino también.

Ya terminó… upupup

Creo lo hicimos bien…. Lo hicimos bien

Mira que lo nuestro costó….

Ya terminó… upupup

Creo lo hicimos bien…. Lo hicimos bien

Y a todos les gustó… les gustó… si a todos  les gustó…

La función terminó, la función terminó

U u u

La función terminó, la función terminó

U u u

La función terminó, la función terminó

U u u

Si terminó…. Adiós adiós…

Todo el día está,

Mascando sin parar…

Una costumbre terrible,

Grosera y vulgar…

Déjalo ya….

Violet déjalo…

Qué feo está…

Desde el cuarto al sótano…

Está sin sabor… ¡¡déjalo!!…

Basta!

Deja ya el vicio de una vez

Basta!

Deja ya el vicio de una vez

O, o o o

Mamma mia

Ya esta otra vez

Masca, que te masca chicle

Mamma mia

Que pesada es

¡Que horror, es de alucine!

Todo el día, todito el día

Viendo la tele está…

Todo el día, todito el día

Viendo la tele está…

Ojos rojos, del todo absorto,

Idiotizado  está….

Ojos fijos,  hasta dormido,

Hechizado está…

Hoy, las ardillas comerán…

Una niña mimada, malcriada y tenaz…

Toda su vida es igual

Pidiendo y pidiendo,  siempre más y más…

Veruca, caprichosa es…

Siempre pidiendo a sus padres….

De una vez contrólate…

Sé más educada,

Sé más apañada

Deja ya los vicios

¡Que eres un suplicio!

Hoy, las ardillas comerán…

Una niña mimada, malcriada y tenaz…

Toda su vida es igual

Pidiendo y pidiendo,  siempre más y más…